為什么多媒體培訓(xùn)桌椅常常安裝在階梯教室呢？
多媒體培訓(xùn)桌椅，廣泛應(yīng)用于學(xué)校階梯教室、企業(yè)培訓(xùn)室、培訓(xùn)教室等場所，適合學(xué)生上課、企業(yè)員工培訓(xùn)。多媒體培訓(xùn)桌椅那么受歡迎是有一定原因。
原因之一，教育系統(tǒng)的不斷完善帶動多媒體培訓(xùn)課桌椅的發(fā)展。隨著國家在教育領(lǐng)域不斷地投入與建設(shè)，推行九年義務(wù)教育的政策，大學(xué)的不斷普及，每個階段的學(xué)校越來越普及，階梯教室這個為了容納更多學(xué)生同時上課的教室出現(xiàn)了。階梯教室一般多見于大學(xué)，在一些中小學(xué)也可見。這種教室面積大，容納人數(shù)多，但其*大特點在于其地板是階梯狀逐漸升高的，離講臺越遠(yuǎn)，地面越高，從而座椅就越高，這樣就使得遠(yuǎn)離講臺、座位靠后的學(xué)生能夠清楚地看見黑板和講臺，而不會被前排學(xué)生擋住視線。正因為需要教室課桌椅與階梯教室配套，家具廠家設(shè)計出了帶寫字板的多媒體培訓(xùn)課桌椅。
原因二，與階梯教室配套性強(qiáng)。由于階梯教室的地板是階梯狀逐漸升高的，且教室面積大，所以多媒體培訓(xùn)課桌椅能夠有規(guī)則地排列與擺放，還增加可折疊的寫字板，方便學(xué)生擺放課本，方便日常學(xué)習(xí)之用。
原因三，節(jié)約階梯教室的空間。多媒體培訓(xùn)課桌椅的寫字板，可以自由折疊，節(jié)約了寫字板所需的空間。因為階梯教室過大，座位都是一排幾十個，學(xué)生需要坐到中間去的時候，要是寫字板不能折疊，是非常不方便的。當(dāng)寫字板折疊起來之后，會有一條小小的通道讓學(xué)生們通過
原因四，適用場所廣泛。可用于各個場所的會議室、閱覽室、圖書資料室、培訓(xùn)教室、實驗室、員工培訓(xùn)等。尤其以員工培訓(xùn)的單位居多。踏入21世紀(jì)，企業(yè)越來越重視內(nèi)部員工的培訓(xùn)，多媒體培訓(xùn)課桌椅也因此進(jìn)入到更多的企業(yè)培訓(xùn)室里。
